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    名称

    整式的加减教案

    整式的加减(一)
    教学目标
    1使学生掌握整式的加减运算，进一步巩固前面所学的去括号、合并同类项的方法；
    2使学生进一步增强运算能力
    教学重点和难点
    重点：整式的加减运算
    课堂教学过程设计
    一、复习提问
    1什么是同类项?怎样合并同类项?
    2去括号法则如何叙述?
    学生口答，订正无误后，指出，在学习“去括号”、“合并同类项”的基础上，今天我们学习整式的加减运算
    二、新知识的学习
    先看以下各题
    例1  求和与求差：
    (1)求5x2y，-2x2y，2xy2，-4x2y的和；
    (2)求3x2-6x+5与4x2+7x-6的和；
    (3)求2x2+xy+3y2与-x2-xy+2y2的差
    分析第(1)小题：请同学们想想，什么叫求几个数的和?至学生答出“把这几个数相加”之后     整式的加减教案下载

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