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    名称

    人教版第5册作文教案 第二单元：熟人小事

    小学语文第5册作文题解及方案
    第二单元：熟人小事
    作文题解

    一、习作要求：
    我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事，这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想写谁，写他的哪些事，把这件事想清楚，再动笔写，写完以后，可以读给你写的那个人听，请他评评写得怎么样？
    二、设计背景： 
    本单元的几篇课文都是写人记事，且都是名人的一件事，通过人物的动作神态和对话来反映人物的心理，是这些课文的主要特点，这为本次习作提供了典范，也明确了要求：写一个熟悉的人，记一件反映他品质的事。所以上本组课文时，应提前引导孩子与身边的人去交流，去发现他们身上的优秀品质，为本次习作作准备。
    三、教学目标：
    1、对日常生活中身边的人进行观察，并和他们交流，发现他们身上的优秀品质，提高观察能力。
    2、能把自己熟悉的人的一件事写下来，反映他的品质，提高表达能力。
    3、用欣赏的眼光去看待
     人教版第5册作文教案 第二单元：熟人小事下载

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