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  • 名称

    人教版九年级下册《语文》第一单元教学设计

    人教版《语文》九年级下册教学设计 第一单元
    【单元目标概说】
        本单元是一组抒写爱国思乡之情的诗歌:艾青对祖国至死不渝的爱的表白,余光中凭海临风怅望大陆的孤寂身影;戴望舒的深沉抚摸,舒婷的激情歌唱;莱蒙托夫漫步在浑厚而宽广的俄罗斯大地,休斯沉浸在悠长的历史河流里……这些蕴涵着诗人深沉炽烈情感的诗歌,曾经感动了无数读者。宜从朗读人手,反复品味、积累诗中名句,让深沉热烈的爱国情怀随着经典名句走进学生心灵。
    【阅读教学设计】
    诗两首
        创意说明:朗读是含英咀华,把经典“化”入个人身心的过程。课堂上,教师示范朗读,把自己对作品精华处的理解和感受“读”给学生听,同时指导学生读。这是“美读”,更是“读美”。
        教学步骤:
        一、教读,学习朗读技巧
        1.第一遍朗读,教朗读节奏、重音。
      假如/我是一只鸟,(深沉地)
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