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    名称

    《隆中对》教学设计

    《隆中对》教学设计
    教学目标
    1、 理解文章内容，把握诸葛亮隆中对策对天下形势的准确分析和决策的科学预见性，锻炼学生逻辑思维能力
    2、 认识、了解诸葛亮作为中国古代第一智者的生平经历及主要功绩，培养爱国主义情操。
    教学重点、难点
    理解隆中对所体现出来的诸葛亮的卓越才能。
    教学用具
    电视、电脑
    教学课时
    一课时
    教学内容与步骤
    一、 导入
    请学生猜一个谜语：有一副对联如下“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻.”这首诗写的是谁？诸葛亮第一次的才智展示是一件什么事？
    二、 整体感知。
     《隆中对》教学设计下载

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