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    人教版九年级语文下册第六单元教案

    人教版九年级语文下册教案 第六单元
    21 《曹刿论战》教案 
    22 《邹忌讽齐王纳谏》教案 
    23 《愚公移山》教案 
    24 《诗经》两首教案 

    21  曹刿论战
    从容说课
        《曹刿论战》选自《左传•庄公十年》。本篇选文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。这一战争发生在公元前684年,是历史上以弱胜强的著名战例之一。这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述,它生动地说明,政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的必要条件。全文的关键是“远谋”一语,通过人物对话,曹刿的“远谋”和“肉食者鄙”都得到了鲜明的再现。
        教学本文,首先应引导学生整体把握文意,并要求学生积累文言重点词语,提高文言文的阅读能力;其次应引导学生把握本文以“论战”为中心选材,组材,详略得当的特点,分析曹刿和鲁庄公两个人物形象,体会作品的艺术魅力,理解课文的主旨。
        课堂教学应以诵读法贯穿始终,读读译译,想想品品,以读代讲,以品促读,让琅琅书声伴随课堂每一角落,让学生思考在课堂的每一分钟里,全面提高文言文教学效率。
    教学目标
        知识目标
        1.积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。
        2.了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。
        能力目标
        1.把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。
        2.分析曹刿和鲁庄公两
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