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    名称

    《青海高原一株柳》教案

    苏教版六年级语文教案
    《青海高原一株柳》
    第一课时
    教学目标：
    1、能正确、流利、有感情的朗读课文。
    2、学会本课8个生字，两条绿线内的5个生字只识不写，理解词语。
    3、初读课文，初步领悟青海高原上这株柳树的非凡生命力。
    教学重点：能正确、流利地朗读课文。
    教学难点：理解由生字组成的词语；理清课文脉络。
    教学准备：课前布置回忆或介绍写柳的古诗。
    教学过程：
    一、揭题解题。
    1、【板书：柳】同学们，你们见过柳树吗？在哪些地方见过？能用具体语言描述吗？看着这些婀娜多姿的柳树，想到哪些写柳的古诗？
    2、师：自古以来，我国人民就很喜欢柳树。很多文豪以柳入诗，写下了不知多少美妙动人的诗篇。在色彩缤纷的大自然中，千姿百态的柳树是一道亮丽的风景线。它有着自己独特的风格——柔中
     《青海高原一株柳》教案下载

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