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软件简介:
《青海高原一株柳》 第一课时 教学目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课8个生字,两条绿线内的5个生字只识不写,理解词语。 3、初读课文,初步领悟青海高原上这株柳树的非凡生命力。 教学重点:能正确、流利地朗读课文。 教学难点:理解由生字组成的词语;理清课文脉络。 教学准备:课前布置回忆或介绍写柳的古诗。 教学过程: 一、揭题解题。 1、【板书:柳】同学们,你们见过柳树吗?在哪些地方见过?能用具体语言描述吗?看着这些婀娜多姿的柳树,想到哪些写柳的古诗? 2、师:自古以来,我国人民就很喜欢柳树。很多文豪以柳入诗,写下了不知多少美妙动人的诗篇。在色彩缤纷的大自然中,千姿百态的柳树是一道亮丽的风景线。它有着自己独特的风格——柔中 |