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名称
生物与环境的关系教案
第二节 生物与环境的关系
一、教学目标:
1、举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响。
2、举例说出生物与生物之间的关系。
3、举例说出生物对环境的适应和影响。
二、教学重点与难点:
重点:举例说出生物与环境的关系。
难点:探究影响鼠妇分布的环境因素。
三、教学方法:学生探究、讨论与教师讲解相结合
四、教学准备:
学生课前采集鼠妇,在采集过程中观察鼠妇的生活环境。
五、教学过程:
教学内容 教师活动 学生活动
导入新课
生态因素定义。 [引言]:有我们生活的周围有许许多多的生物,它们生活在一定的环境中。环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,这节课我们就一起来探讨生态因素的有关内容。
学生聆听思考
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生物与环境的关系教案
生物与环境的相互影响 北师大版《生物学》七年级上
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