三年级劳技教案快乐搓纸

三年级劳技《快乐搓纸》教案
一、设计理念
劳动技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分，是国家制定性学习领域，是一门综合性强，与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧密联系，以实践为主的课程。全日制小学开设劳动与技术课，对于贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，培养学生的创造意识、创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。而我教授的《快乐搓纸》这一课，是小学三年级劳技制作里的教学内容。本课力求在宽松、和谐的课堂氛围中，让学生掌握制作方法，动手操作实践，勇于创新，去体验合作探究、动手创造的乐趣，提高学生的技术素养，培养学生的创造能力。
二、教学对象分析
三年级的学生已经具备一定的动手能力，而且对信息技术也并不陌生，在以往的教学中，学生们也对课堂中使用信息技术有了一定的了解。
三、教学内容分析
《快乐搓纸》这一教学内容对学生的吸引力较大，因为孩子们在生活中就很喜欢看动画片，而正好在这一课中，我设计了一个flash动画，让孩子们在进入了动画的



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三年级劳技教案 快乐搓纸

三年级劳技教案快乐搓纸