63、实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获?
1、教育理念的变化:以生为本,学生是学习的主人。
2、教师角色的转换:教师由“施教者”转换为“学生学习”的促进者,由管理者变为引导者,由居高临下变为“平等中的首席”,开放和谐课堂氛围的创造者。
3、教学方式的转变:新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,这既是学生学习方式的变革,更是一种教学方式的变革,师生在交流、合作中实现成果共享。
4、评价反思的转变:由传统单一的“唯分数论”变为有利于学生从纵深发展的多
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