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刘大哥讲话理太偏说课稿

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《刘大哥讲话理太偏》说课稿
           ——人音版九年级下册音乐说课稿
今天我说课的内容是人音版音乐九年级下册的第四单元戏曲撷英中的《刘大哥讲话理太偏》。现在,就本课的说课内容将按下列程序展开。首先是本节教材的分析。
教材分析:
《刘大哥讲话理太偏》是豫剧《花木兰》中一个著名的唱段。剧中女主人公花木兰乔装男子替父出征,在奔赴战场途中,有位同行的男士口出怨言,认为天下苦事都叫男子做了,女子成天在家享清福。花木兰以男子身分,慷慨陈词,为女子摆功,直说得这位男士无言以辩。
根据教材内容和学生实际,我制定了如下教学目标:
教学目标:
1、通过演唱和欣赏活动,感受和体验豫剧音乐的风格特点,喜欢这种地方戏曲,进而树立喜爱戏曲音乐、关注中国民族音乐文化的态度。
2、聆听豫剧《花木兰》选曲,感受这种地方戏曲音乐的风格特点,能够随着录音演唱豫剧戏曲选段的一、两句唱腔,能够在若干种戏曲音乐中辨认出这个剧种。
3、知道我国地方戏曲和豫剧的知识。
基于以上教学目标,我确定本课的教学重点与难点:感受豫剧戏曲音乐的风格特点
下面说一说我的具体教学过程:
1、 导入:运用媒体播放戏曲人物造型,从而使学生了解简单中国戏曲艺术就是这样一门综合了音乐、美术、舞蹈、文学等各种艺术表现形式的综合性艺术。
2、知识点介绍:豫剧也称河南梆子,是河南省的主要地方剧种。流行于河南及邻近各省的部分地区。豫剧以唱见长,豫剧唱腔铿锵有力,富有热情奔放的阳刚之气,具有强大的情感力度。其次豫剧质朴通俗、本色自然,更紧贴老百姓的生活。另外,豫剧节奏鲜明强烈、矛盾冲突尖锐、故事情节有头有尾、人物性格大棱大角。再加上曲调诙谐欢快,使得豫剧不仅适合演出轻松的喜剧,它又恢宏大气故又适合演帝王将相的大场面戏,豫西调委婉动听,吐字清晰,唱腔悲凉故很适合演悲情戏。豫剧在关键剧情上一般都安排有大板唱腔,唱腔流畅、节奏鲜明、极具口语化,一般吐字清晰、行腔酣畅、易被观众听清,显示出特有的艺术魅力。
3、戏曲赏析:
播放豫剧《花木兰》中一个著名的唱段《刘大哥讲话理太偏》。
刘大哥讲(啊)话理太偏,/谁说女子享清闲。/男子打仗到边关,/女子纺织在家园。/白天去种地,/夜晚来纺棉,/不分昼夜辛勤把活干,/将士们才能有这吃和穿。/你要不相信(哪)请往这身上看,/咱们的鞋和袜,/还有衣和衫,/千针万线可都是她们连哪!/有许多女英雄,/也把功劳建,/为国杀敌是代代出英贤,/这女子们哪一点儿不如儿男。
通过欣赏,可以从人物的角度,从音乐、美术、舞蹈、文学的角度令学生形象具体地感知体会豫剧的艺术特点及魅力。
4、知识扩展:请同学们讨论作品背景,老师补充说明。《刘大哥讲话理太偏》是豫剧《花木兰》中一个著名的唱段。剧中女主人公花木兰乔装男子替父出征,在奔赴战场途中,有位同行的男士口出怨言,认为天下苦事都叫男子做了,女子成天在家享清福。花木兰以男子身分,慷慨陈词,为女子摆功,直说得这位男士无言以辩。
《花木兰》简介:花木兰的故事在我国久有流传。北朝民歌《木兰诗》被选为中学语文教材。《花木兰》剧情:花木兰女扮男装,替父从军,征战十三载,累建功勋,辞官回乡。贺元帅亲临,方知花木兰为女子。
5、小结唱腔特点:请同学总结分析这段唱段的特点。花木兰的唱腔,很质朴,很本色,没有女子的娇羞之感,觉得很符合花木兰的身份和她的性格特点。豫剧很有地方特色,节奏鲜明、唱腔流畅、语言很生活化、平民化。
6、课堂拓展:现实生活中,随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播,戏曲艺术日趋衰弱,曾经人才辈出的剧团青黄不接,曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么,戏曲的出路在何方?我们如何来振兴中国戏曲?请大家出谋划策。(小组讨论,为戏曲的振兴出谋划策。全班交流。)
我的说课结束,请批评指正,谢谢!

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