《褶皱和断层》微课教学设计方案
微课基本信息
知识点名称:
褶皱和断层
学科类型与教学对象:
高中地理;高中学生
上课时间长度:
4:58
教学目标:
1.知道褶皱和断层的定义;2.能说出背斜和向斜在内力作用和内外力共同作用下形成的地形和成因;3.学会在图中根据岩层弯曲情况和岩层新老关系判断背斜和向斜;4.能说出断层形成的地貌
教学资源与环境:
使用教学平台,打开flv视频文件《褶皱和断层》
教学过程:
褶皱的定义→褶曲的组成→背斜和向斜的一般形态→背斜和向斜的成因→背斜和向斜在只有内力作用下形成的地形(背斜山、向斜谷)→背斜和向斜在内外力共同作用下形成的地形(背斜谷、向斜山)→背斜和向斜的判断(根据岩层新老关系)→断层的定义→断层形成的地貌
设计理念与特色:
根据学生认知规律,采取动画演示褶皱和断层的形成及其地貌
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