学前教育学教案

 课程简介：
《学前教育学》是学前教育专业本、专科的重要专业基础课，主要
研究入小学前年龄段(0-6、7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人
员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教
育事业发展等方面基本规律的一门科学。
学情分析：
本学期授课对象主要针对学前专业的本科生，相较于专科生而言，
本科生独立思考的能力更强，因此，在教案设计中，设置了较多的启发
性问题，结合场景模拟考察学生的理解和运用情况，既尊重学生的课堂
主体性地位，也丰富课堂，提升课堂的互动效果。
在课堂上除了为学生对概念和理论进行解释，与实践案例相结合以
外，更加应该重视理论的深度，启发学生的主动