人教版七年级历史上册复习提纲

七年级中国历史上册复习提纲

1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170万年。
2、北京人是生活在北京周口店的原始人类，距今约70万—20万年。北京人已能直立行走、会制造和使用石器、使用天然火、过群居生活。火的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。
3、北京人的变化说明劳动在从猿向人的进化过程中起了重要作用。
4、山顶洞人，距今约1万8千年，已经能够人工取火。
5、半坡聚落位于陕西西安半坡村，距今约6000多年，是黄河流域的代表。半坡居民是最早种植粟的居民，普遍使用磨制石器，住的是半地穴式的房屋，还发明了彩陶。
6、河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，距今约7000年，是长江流域的代表。河姆渡居民是最早种植水稻的居民，普遍使用磨制石器，住的是干栏式的房屋，使用黑陶。
★7、炎帝号称神农氏，是原始农业和医药学的创始人。黄帝号称轩辕氏。
★8、距今约4000多年前，黄河流域部落联盟首领炎帝和黄帝战胜蚩尤，阪泉之野，走向联合，形成了日后的华夏族的主体。
★9、炎帝和黄帝被尊奉为中华民族人文始祖。
10、通过推举产生部落联盟首领的办法，称为“禅让”。尧、舜、禹是通过禅让制度继承部落联盟首领的位子的。
11、 “大禹”治水，他采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水，取得了成功。
12、公元前2070年，禹 建立夏 朝，这是我国历史上第一个国家。他的儿子启 继承父位，开始了“家天下”的历史。从此，王位世袭制 代替了禅让制。
13、约公元前1600年，汤灭夏，建立商朝。盘庚把都城迁到殷后，商朝统治稳定，史称“盘庚迁殷”。商朝是当时世界上最大的国家之一。
14、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐，史称西周。公元前771年，犬戎攻破镐京，西周灭亡。
★15、得民心者得天下，失民心者失天下；荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
★16、西周的分封制 （“封建亲戚，以藩屏周”）
实行目的：为了加强对各地的统治
主要内容：①“授民授疆土”：天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子朝觐、纳贡和服役；共同抵御“蛮”“夷”“戎”“狄”。
作用：通过分封制加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治，扩展了疆域，使西周成为一个强盛的国家。
17、社会以血缘亲疏关系 区分尊卑等级，主要有贵族、平民和奴隶三个等级。
18、夏商西周国家统治人民的两种手段：暴力镇压和礼仪教化。
19、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋（公元前770-前476年）和战国（公元前475-前221年）两个时期。
20、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、楚庄王。 其中最先称霸的是齐桓公，他任用管仲改革，在“葵丘会盟”上确立了霸主地位。
21、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。问鼎中原的成语出自楚庄王。
22、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。六国之间南北联合，共同抗秦，称为“合纵”；秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为“连横”。纵横家有秦国的张仪和魏国的公孙衍。
23、铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。
★24、公元前356年，商鞅 得到秦孝公的支持，开始变法，称为商鞅变法。
目的：富国强兵。
主要内容有：①（集权）编制户口，加强刑法；推行县制(对我国历史上影响深远。我国“县”这一地方机构最早设立的开始）
②(富国)奖励生产；承认土地私有（最能体现变法的封建性）；统一度量衡；
③(强兵)奖励军功。
意义：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。启示：①改革是发展的动力，改革是强国之路；
②改革必须符合实际情况和历史发展的规律；成功的改革会促进社会进步和生产力的提高。
◆商鞅最终被诬告遭受车裂而死，商鞍变法失败了吗？
一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞍最终虽被处死，但秦国的变法并没有废除，变法还是获得了成功。因为秦国经过商鞍变法，发展成为战国后期最富强的国家，为秦兼并六国打下坚实的基础。
★25、甲骨文是商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字；我国有文字可考的历史从商朝 开始。对研究商朝历史有重要价值；
★26、了解历史的途径： 实物资料、口头资料、文字材料等。
27、青铜器是铜、锡、铅的合金。商朝的司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。商朝是我国青铜铸造业的鼎盛时期。
★28、孔子是春秋晚期鲁国人,是我国古代的思想家,儒家学派 的创始人
主要思想体现在“仁”和“礼”两部分；在政治方面，提倡“为政以德”。教育思想有：“有教无类”、“因材施教”和鼓励学生独立思考。孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。
★29、百家争鸣出现原因：春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛；拥有文化知识的士人的崛起
学派 代表人物 代表作 主要思想
墨家 墨子 《墨子》 兼爱，非攻
儒家 孟子或孔子 《孟子》 仁政，民贵君轻
法家 韩非子 《韩非子》 “法”制，中央集权
道家 庄子或老子 《庄子》 顺应自然，无为而治
治理国家：儒家——教化百姓，以“礼”治国
　　　　　法家——用“刑罚加强统治
道家——无为而治
影响：奠定了整个封建文化的基础，有力的促进了思想文化的发展
韩非子的法家思想在战国时期最有用
30、战国时期，秦国蜀郡太守 李冰父子主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”。
31、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。
★32、秦朝的统一:公元前221年，秦王赢政完成统一，定都咸阳，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。结束了春秋战国以来诸侯国割据争霸的局面。
启示：统一是大势所趋，是历史发展的必然潮流。
33、 由于秦的暴政，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动起义，陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。
★34、秦加强中央集权的措施：
（1）建立皇帝制度。确立了皇帝至高无上的地位。 （秦始皇首创）
（2）在中央设三公九卿制：丞相（协助皇帝处理国家政事）、太尉
（掌管军事）、御史大夫（负责监察百官）；
（3）在地方推行郡县制。
作用：国家通过中央和地方行政机构管理人民、征收赋税、个体家庭成 为社会组织的基本单位。此后，历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
★ 分封制与郡县制最大的不同：郡守和县令都由皇帝直接任免，不世袭。
★ 35、巩固统一的措施
交通上：统一车轨、驰道。
经济上：（1）统一货币：规定在全国统一使用圆形方孔铜钱。 （2）统一度量衡。 作用：巩固了秦的统一，促进了各地经济的交流与发展。
文化上：统一文字，小篆——隶书。
作用：巩固了秦的统一，促进了各地文化的交流与发展。
思想上：“焚书坑儒”。
危害：钳制人们的思想，摧残了文化，给我国古代的文化造成了莫大的损失。
军事上：派蒙恬北击匈奴；修筑万里长城，西起临洮，东到辽东；
★ 36、汉武帝为推进大一统格局采取的措施：
①思想上:汉武帝接受了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，使儒家思想成为封建统治的正统思想；
②政治上:由于汉初分封的诸侯王势力对皇权构成威胁，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”；解决王国问题，加强中央集权。
③监察制度上:在中央，汉武帝设立司隶校尉，在地方设十三 刺史.
④民族交往上：两次派张骞出使西域
影响：出现政治、经济、思想文化大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固与加强，西汉进入鼎盛时期。
★ 37、张骞出使西域：
★ 第一次是在公元前138年，目的是为了联合西域的大月氏夹击匈奴，没有达到目的； 第二次是在公元前119年，加强了西汉与西域的联系
意义：开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。
★38、公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央管辖的开始。
★39、西域开通后，世界出现了一条横穿欧亚的陆上通道“丝绸之路”。路线：以丝绸为代表的手工艺品，从长安出发，经过河西走廊，越过今新疆境内，运往中亚、西亚，再转运到欧洲。意义：促进了中西经济文化的交流。
40、秦汉时期先进的科学技术：
★①造纸术：西汉前期发明了纸。东汉蔡伦改进了造纸术，后人将他改进的纸称为“蔡侯纸”； 3¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬——4世纪时，纸的使用在我国已相当普遍。意义：造纸术促进了世界文化的发展，是中华民族对世界文明的一大贡献。
②医学：东汉张仲景 著有《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础，后世尊称他为“医圣”、华佗擅长针灸和外科手术，制成“麻沸散”，被人们誉为“神医”；
③数学：《九章算术》成书于东汉时期，它总结了周秦到汉代的数学成就。它的出现，标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。
41、秦汉时期昌盛的文化：
①宗教：佛教起源于古印度，西汉末年经丝绸之路传入我国，东汉明帝派人求佛法，促进了佛教在我国的传播。 道教是中国土生土长的宗教，它体现了中国传统文化关注现实、重现世的特点；
★②史学：《史记》由司马迁撰写，是我国历史上第一部纪传体通史，是我国历代封建王朝编写史书的典范。被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
③秦始皇陵兵马俑是我国 雕塑艺术的杰出代表，它反映出秦汉雕塑艺术的高超水平，生动展现出开拓进取的精神风貌。
42、公元200年，曹操打败袁绍取得了官渡之战的胜利，统一了黄河中下游地区。
★43、公元208年，曹操与孙权、刘备联军决战，爆发了著名的赤壁之战。为三国鼎立局面的形成奠定了基础。（“火烧赤壁”）
44、三国鼎立局面的形成：
时间 国号 人物 都城
220年 魏 曹丕（帝） 洛阳
221年 蜀 刘备（帝） 成都
222年 吴 孙权（王） 建业
45、江南经济迅速发展的原因：①北方人口的大量南下为南方补充了大量劳动人手，带来了中原地区先进的生产工具和经验；②江南地区战争较少，社会比较安定③南方自然条件十分优越。 表现：①农业上，开辟出了大量湖田，在江南地区普遍实行麦稻兼作；②纺织业上，技术进步，官府建立起专门机构管理丝织业；③冶铸业上，发明了灌钢法；④青瓷烧制业上，技术达到了很高水平，青瓷成为人们日常生活用具。
影响：促进了江南地区的开发，为经济重心逐渐南移奠定了基础。
★46、北魏孝文帝改革
背景：439年，北魏统一了黄河流域，出现了民族大融合的趋势。
目的：为了接受汉族的先进文化，加强对黄河流域的控制。
内容：A、北魏孝文帝于494年，迁都洛阳。
B、实行汉化政策：改穿汉服；学说汉语；采用汉姓；同汉族通婚；
作用：促进了北方民族大融合。孝文帝是我国古代杰出的少数民族（鲜卑族）政治改革家。
启发：改革是发展的动力，改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段，是富国强兵的重要途径。
★47、祖冲之南朝的科学家。他在世界上第一个把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位，比欧洲人早了约1000年。
48、贾思勰是北朝时期的农学家。他著有《齐民要术》一书，这是我国现存的第一部完整的农业科学著作，也是世界农学史上的优秀著作。
49、郦道元是北魏的地理学家。他写的《水经注》，既是一部优秀的地理学著作，同时具有很高的文学和史学价值。
★50、东晋的王羲之是著名的书法家。他改变了前代比较质朴的书风，将字写的端秀清新、绚丽华贵，有“飘若浮云，矫若惊龙”的美称。他的代表作是《兰亭序》，被誉为“天下第一行书”。后人称为“书圣”。
51、东晋的顾恺之是著名的绘画家。在他的绘画作品中，以人物画最为突出，代表作有摹本《女史箴图》和《洛神赋图》。
52、石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点，体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就。它是随着佛教的传播而发展起来的。最著名的有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。