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玩玩大皮球说课稿

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  • 发布时间:2015-05-02 12:30:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:玩玩大皮球
  •   公告:

    

活动名称:《玩玩大皮球》
活动班级:小班健康活动
单位:西疏幼儿园
尊敬的各位领导、各位老师你们好!今天我给大家带来的是小班健康活动《玩玩大皮球》
一、 设计意图:
本活动是选自《山东省幼儿园课程指导》小班主题四中次主题一《我的玩具宝贝》中的教学活动四《玩玩大皮球》。以幼儿为主体,创造性条件让幼儿参加探究活动,不仅提高了幼儿的语言表达能力,同时也增加了幼儿的合作能力。在活动中,我们提供了球,让幼儿自由玩球,然后用语言说一说表达出自己的玩法激发幼儿探索球的兴趣。同时,又让幼儿在游戏中学会自主探索、观察、合作、分享等方法,体现“以幼儿发展为本”的理念。
二、 活动目标;
1、 通过操作摸弄,激发幼儿对球感兴趣,体验玩皮球的快乐。
2、 学习基本的拍球方法,提高手眼协调的能力。
三、 活动准备:
皮球人手一个。
四、 活动重点:
根据目标,我把活动重点定位于:幼儿自由探索。
老师重点指导幼儿能自己探索球的玩法,并用语言表达出来,能力较弱的幼儿能用正确的拍球方法学会拍皮球。
五、 活动过程
1、 通过谈话,利用幼儿喜欢的玩具球,让幼儿自由玩球,激发幼儿对玩皮球感兴趣。
2、 利用游戏,让幼儿了解拍球的基本方法,知道手眼协调才能把球拍的更好。
3、 请拍的好的幼儿为大家展示,并向他学习,教幼儿拍球的基本动作,指导幼儿练习拍球。
4、 教师演示花样玩球,如自抛自接,滚球、拍球转身等,吸引幼儿,使幼儿对玩皮球产生更浓厚的兴趣,借助幼儿的爱心,把球宝宝送回家。
预测效果:
我认为这节课基本上达到了教学目标,孩子们在自由活动中探索球的玩法,体验到了玩皮球的快乐,很轻松地掌握了拍皮球的方法。

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