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声音是怎样产生的微课设计

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  • 发布时间:2015-11-19 21:42:00
  • 发布者:吾爱
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课题:湘教版四年级上册第三单元 声音 第二课《声音是怎样产生的》
使用目标:让学生感受到声音是怎样产生的,为上课提供经验感受和讨论话题。
微课内容:
1.动手摸一摸
你在说话的时候,用手摸摸喉咙部位有什么感觉?
2.动手敲一敲
再从厨房里拿一只饭碗,用手捏竹筷敲碗的边。你能听到声音吗?
3.细心听一听
在饭碗里加些水,手捏竹筷敲碗的边,你听到的声音有变化吗?
4.好好想一想
说话时用手摸喉咙,是不是有振动?当用手压住碗时是不是听不到声音?这说明了声音是怎样产生的?
 

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