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09年中学教师资格考试《教育学》模拟题 一、选择题 1、制度化教育的标志是( ) A、教育实体 B、学校 C、学校教育系统 D、终身教育 2、初等义务教育的普遍实施出现在( ) A、第一次工业革命的基本完成 B、第二次工业革命的基本完成 C、第三次工业革命的基本完成 D、信息革命的出现 3、教育的终身化的特点( ) A、古代教育 B、近代教育 C、20世纪以后的教育 D、后工业社会教育 4、教育学作为一个学科独立的标志是( ) A、夸美纽斯的《大教学论》 B、康德的《论教育》 C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、杜威的《民主主义与教育》 5、学校文化的核心是( ) A、物质文化 B、制度文化 C、校园文化 D、思想观念赫行为方式 6、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的( ) A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、不稳定性 7、我国教育目的的理论基础是( ) A、社会本位 B、个人本位 C、社会要求与个体发展的统一 D、马克思关于人的全面发展的学说 8、教学过程的中心环节是( ) A、引发动机 B、领会知识 C、巩固知识 D、运动知识 9《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",反映的教学原作是( ) A、直观性原则 B、启发性原则 C、激励性原则 D、巩固性原则 10、一份教案的核心是( ) A、提出教学目的 B、选择教学方法 C、设计教学进程D、规划板书内容 11、现代教学的基本组织形式是( ) A、个别教学制 B、班级授课制 C、现场教学 D、小组教学 12、新课程改革中提出的课程"三维目标"是( ) A、知识,智力,能力 B、基本知识,基本技能,基础性学力 C、知识与技能,过程与方法,情感,态度,价值观 D、知识,智力,情感 13、德育工作的基本途径是( ) A、班主任工作 B、政治课教学 C、思想政治课和其他学科教学 D、党支部共青团少先队活动
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