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    小学儿童教育心理学试题

    小学教育专业小学儿童教育心理学试题
     一、名词解释(每小题5分,共20分)
     1.观察法 
    2.品德 
    3.接受学习
     4.性别刻板印象
    二、单项选择题(每小题1分,共12分。请将正确答案的字母序号填入括号内)
     1.学生在从事新的学习时,原有的身心发展水平对新的学习的适合性,称之为( )。
     A.学习 B.成熟 C.学习准备 D.知识准备
     
    2.儿童认知发展阶段论是著名心理学家( )提出的。
     A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.桑代克 D.斯金纳 
    3.工具说认为强化有多种序列安排,反应效果最好的是( )强化。
    A.连续 B.可变时距 C.固定比率 D.可变比率 
    4.斯皮尔曼认为知觉能力、记忆能力、思维能力等都是( )。
    A.智力的G因素 B.智力的S因素 C.晶体智力 D.流体智力 
    5.练习律、效果律、准备律是( )提出的学习规律。
     A.工具说 B.认知学派 C.联结说 D.人本主义 

    6.用自己的话来表达问题的结构,从而形成解决问题的路径是指( )。
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