校园童话剧剧本唉，小猴

唉，小猴
[一]
地点：教室
人物：狗熊老师、小羊、小狗、小狐狸、小鹿、小猴

狗熊老师：（笑眯眯地）小朋友好！今天，我们来学习几个标点符号。（强调语气）标点符号的用处可大了，如果用得不对，可要闹笑话呢。
小猴：（调皮地）这么大用处？（头一扬）我才不信呢！
小羊：（皱眉头）别讲话，听老师讲。
狗熊老师：（出示教具）第一个是“句号”，它表示一句话讲完了。它的样子像……
小猴：（抢着）句号像只大西瓜，（调皮地、尖声尖气）又香又甜又好吃。（大笑）
（其他小动物愤怒地看着它，小猴吐吐舌头，不作声了。）
狗熊老师：第二个标点符号是“逗号”，它表示一句话还没说完。小朋友，你们看，逗号像什么？
（小动物们热烈地讨论。）
小狗：（响亮地）逗号像一条小蝌蚪。
小鹿：（轻轻地）逗号像一只带线的气球。



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校园童话剧剧本 唉，小猴

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