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    原地侧向投掷垒球评课稿

    本课教材符合小学三年级学生的心理与生理特征,在教学中,教师采用游戏贯穿整堂课,使课堂教学气氛活跃,从而达到教学目的。投掷教材是小学体育教学中必不可少的基本内容之一。本节课在保障教学安全的前提下,推动投掷教学向实用性和趣味化方向延伸和扩展,发展投掷能力,有效地调动起学生的学练兴趣,从而有效地完成教学目标。首先,课的准备部分,教师带领学生边跑边做出老师报出的动物名称叫声,提高了学生们学习的积极性,激发了学生学习的欲望。其次,本课最大的特点就是教师先让学生尝试练习,然后再一一解决练习中出现的错误动作。学生通过自己实践总结出动作的要领与要点。再次,教师充分相信学生的能力,多给他们思考的空间,发言的机会,让理论与实践相结合。 
        通过本节课的教学,学生掌握了正确的投掷姿势,发展了学生的上肢力量,以及身体协调性、灵敏性,培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、互相帮助、协调合作的良好作风和勇敢、顽强、克服困难的优良品质。
        建议:
        在关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益的环节上有点欠缺没有及时独立指导。今后在此方面需加强。
    原地侧向投掷垒球评课稿下载

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