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  • 名称

    篮球行进间运球评课稿

    刘老师从最开始以谜语导入,引出篮球后,学生一人一球,开始部分中,以舞龙游戏、自由玩球、两人一组的夺球游戏让学生熟悉球性,并充分活动了身体;
    在基本部分,首先复习原地运球,让学生进一步熟悉球性,同时强调运球时眼睛不能盯着球,老师利用变换位置和学生报老师手指数来达到目的;在学习行进间运球时,让学生带着问题:行进间运球和原地运球手拍球部位有什么不同?让学生自己尝试、体会,并找出答案—拍球的后上方,然后用多种方式,如小组练习,游戏练习,评价练习等来加强拍球部位的练习。
    在结束部分中,让学生充分放松。
    本节课从头到尾都是以篮球为主,学习中不离开篮球,以多种方式方法来进行篮球行进间的运球练习,同时注重学生的自主学习,让学生带着问题去尝试,让学生自己得出答案。
    篮球行进间运球评课稿下载

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