上床睡觉评课稿

活动名称小班分享阅读《上床睡觉》
活动目标 1、喜欢看这本书，积极投入阅读活动，体会阅读的乐趣。
2、理解故事内容，能根据图画合理推测故事发展，大胆表达对图画的理解。
评   议   意  见
《上床睡觉》这本读本是讲了一个非常有趣的关于动物睡觉的故事，大大小小的动物都到一张床睡觉，一个一个动物接着来，小蛇、狮子、斑马上床去睡觉，它们的表情都很高兴；但河马、大象上床去睡觉时，床上的动物表情发生了变化，高兴还是不高兴呢？床上的动物们为什么不高兴呢？到最后，床终于塌了，动物全都住院了。
       本次活动老师能把握故事的主线，逐页让幼儿观察画面，幼儿能根据老师的引导合理推测小动物要睡觉的位置，而且整个看图过程中，幼儿兴趣高，积极发言，说出自己的看法，但阅读到第五页时，大象要上楼梯时，孩子们还是很高兴地，并以自己的方式欢迎大家。这时候，孩子们没有察觉到动物们的表情，吊床，椰子树的变化。我觉得老师应该有意引导幼儿观察吊床下沉，椰子树弯腰的样子，让幼儿感受到小动物体重的变化，也会给吊床，椰子树带来变化，因此造成的结果。



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