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    西风的话评课稿

    听《西风的话》有感
    四年级歌曲《西风的话》是由音乐家黄自创作的一首短歌,歌曲借“西风”之口,简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化,点出了秋天的特征。通过张俊执教这节公开课,看到了作为新教师的他自身的优点和存在的不足:
    首先教态自然亲切,这是教师说必须具备的,他具备了!能和学生融入到学科教育体验中去,带领学生畅游音乐海洋。其次是存在的一些不足:
    在教师朗读歌词的地方,由于歌曲速度较慢,而他在读歌词节奏的时候采用了和歌曲同样的速度进行,使节奏把握得不够准确。
    在学习时,他先让学生用“lu”音演唱,把学生的目光脱离书本集中到他的手上来,根据音符的高低、旋律的走向,本想让学生用手势划出一条条高低清晰的旋律线,让学生更容易理解音的高低,却因为过于紧张而丢了这一环节。
    在学习这首歌曲的时候,他仍然采用的是跟唱法学唱歌曲。后来才发现用整曲听唱才更能让学生懂得去听音乐,如何去表现音乐。在歌曲重点的部分一字多音的讲解不够详细,学生的错误没有及时的纠正。有点只顾自己弹琴自己演唱的感觉,忽略了学生。没有让学生多去唱,太多的用教师的歌声去给学生听。
    总得说来,整个课堂没能很好的调动起学生的情绪,课堂教学过于紧张,没能放开来,希望在以后的教学过程当中能够吸取教训,在以后的教学中有更大的进步。

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