骨干教师教学展示评课稿

《在欢乐的节日里》
骨干教师教学展示评课
《在欢乐的节日里》是#老师老师上的一堂二年级音乐课。教师通过对教材分析并结合学生的实际情况，在这堂课上学生能感受歌曲节奏紧凑，旋律起伏的特点，能用轻快而富有激情的歌声演唱歌曲，表现节日里欢乐的心情。
首先教师能够创设情境，以情激趣。课的开始，一首欢快、热烈的乐曲，把学生带入了欢庆的节日氛围。紧接着由歌曲《在欢乐的节日里》自然地过渡到印尼节日。然后通过媒体播放；教师介绍印尼风土文化；学跳伦巴舞；并在歌声中跳起集体舞等环节，为学生创设节日情境，把学生的情感步步点燃。在此基础上，为了进一步加深学生的情感体验，在学会歌曲的情况下，以载歌载舞的形式，增强节日氛围。课的尾声是在两首经典的表现节日的欢歌中结束，使学生充分体验节日的欢乐。内心的情感在演唱、舞蹈、欣赏等活动中得到释放，产生情感共鸣。
其次教师能在律动、游戏等活动中让学生感受音乐各要素歌曲《在欢乐的节



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