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    彩色的翅膀评课稿

    《彩色的翅膀》是第2单元的第3篇课文,这是一篇略读课文。施老师在执教这篇课文中,我觉得以下几个方面做得比较好:
    (一)重视课前预习,强调自主学习,培养学生独立阅读能力。
    从施老师的检查预习的这个教学环节中,我们可以感受到,他在课前做了大量的、充分的准备工作,调查学生中哪些是难读的字词,梳理学生预习中产生的问题,然后有针对性地进行教学,提高了课堂的时效性。施老师放了较多的时间让学生默读课文,动笔划划写写,强调学生的自读自悟,真正地把读书时间交给学生。
    (二)从学生实际出发,巧妙地化解了教学的难点。
    《彩色的翅膀》一文课文比较长,而且内容分散,文章中战士们的情怀表现
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