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    名称

    三年级数学评课稿 长方形和正方形的面积评课稿

    评《长方形和正方形的面积》一课
    老师能面向全体同学，激发学生的深层思考引导学生进行感情的投入，鼓励学生大胆的质疑、独立的思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和思想。
    一、主要优点：
    老师能够和学生打成一片，课堂的导入，课堂中所涉及的信息，都能抓住儿童的心理特征，调动孩子的积极性。教师在课堂上敢于让学生多种形式展示，充分发挥学生自主学习的优势，及时发现问题，一步步的突破教学重点和难点，敢于放手给学生，凸显出了教师驾驭课堂的能力。相比而言本节课思路清晰，但教师缺乏的是与学生互动的激情。
    二、存在问题：
    合作学习的过程还需进一步优化，特别是生生之间缺乏互动。
    三、建议：教学环节还需进一步紧凑，只有紧凑的教学才能更有效的进行学生之间的合作交流和自主探索。

     三年级数学评课稿 长方形和正方形的面积评课稿下载

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