|
|
计算机应用基础《制作电子小报》说课设计 一、说教材: 本节内容出自电子工业出版社出版的《计算机应用基础》第四章第四节《制作电子小报》。《计算机应用基础》课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是:使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力;使学生初步具有应用计算机学习的能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础。Word软件就是本教材中重要的组成部分。本节课实际上是在学习Word文字处理软件的后的一个综合应用,也是对前面所学知识的一次小的检验。这一节不仅可以全面的反映出学生对于前面所学知识的掌握程度,而且更为重要的是,给学生一个在掌握技术的基础上的创作空间,能充分调动学生的学习积极性。 二、说教学目标: 根据大纲对本节的具体要求,同时针对职高学生的心理特点和认知水平,结合教材,本着面向全体学生、使学生全面、主动发展的原则,确定本节课的教学目标如下: 1 、 知识目标: A、熟练设置文档的页面格式; B、熟练设置文档的格式:字体、段落、边框和底纹等。(格式设置包含的内容相当多,比如字体、段落、边框和底纹、、分栏、首字下沉、文字方向等内容,由于时间的关系,这节课我们主要掌握字体、段落、边框和底纹等的设置。) C、熟练掌握插入图片、艺术字、文本框、自选图形、脚注和尾注的方法并且能对它们进行相应的编辑。 2、 能力目标: A、培养学生对WORD软件的综合应用能力。 B、培养学生从多渠道获取信息、处理信息、应用信息和传输信息的能力。 3、情感目标: A、培养学生的探索精神。 B、培养学生的审美意识、组织能力和团队协作精神。 三、说教学重点和难点: 根据大纲的要求和我对本节课的理解,电子小报制作的一个关键就是如何把板报中的素材放到版面中区,制作出一个内容上积极向上,而且要图文并茂,美观大方的电子小报,所以我把让学生熟练掌握怎样使用办公软件Word2003插入和文本框、图片、艺术字作为本节课的重点;电子小报的版面布局也是板报制作成功与否的一个关键,合理的布局给人以美的享受,因而我把电子小报的构思、布局,修饰和完善,以及能够在Word2003中对
|
|