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  • 名称

    傣族舞说课稿

    傣族舞说课稿
    一、    说指导思想
    随着素质教育的不断深入,艺术教育越来越受到社会、学校、家庭的重视,而作为艺术教育的主要内容——舞蹈教育,也在这样的一个环境背景下与其它艺术门类百花齐放。对于基础教育而言,最主要的任务,就是转变教育观念,实施素质教育,打破原来的“言传身授”的古老教育模式,使舞蹈教育开辟一片新的天地!
    二、    说教材
    1、         教材分析:本课的内容来自《幼师教科书—舞蹈》全一册当中的中国民间舞部分,这一部分的内容有汉族的东北秧歌、云南花灯、藏族舞蹈、维吾尔族舞蹈、蒙古族舞蹈、
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