《Vocabulary I in Unit Five》说课稿
教学目的:Help students to read the new words correctly and use them properly.
教学要求:Students are required to be able to read the new words correctly and use them properly.
教具:PPT , Blackboard & tape recorder
第五单元第一课时主要用来处理Vocabulary I 中的生词.通过历次考试可以看出,学生们在单词的拼写,认读,意义辨析等方面都存在问题,因此,本课侧重单词的认读和使用.
首先,听录音跟读,听,读两到三遍.(实际上,在学习外语单词时,仅读两到三遍是绝对不够的, 不足以熟记单词的读音和意义.)然后鼓励部分学生领读,在领读的过程中纠正学生的读音错误,帮助其他同学避免类似的错误.
在跟读单词之后,给出符合读音规则的拼读方式及字母组合,帮助那些语音上没有基础的学生一点一滴地积累语音知识,从而培养一种根据拼写形式就能准确读出单词的能力.这部分利用黑板的板书,要求学生记笔记.
接下来利用例句来理解部分单词的用法.利用PPT能够尽可能多的呈现生词的基本用法.给出某些词在使用中的固定搭配,在课堂上口头造一些结构简单的句子,使学生在应用中找语感,注意
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