中职会展礼仪手势的礼仪说课稿

《手势的礼仪》说课稿
教材分析本课程使用的教材是中国劳动社会保障出版社的《会展礼仪》。
此教材的编写比较具体，大部分内容能满足教学的要求。
对教材的处理由于07级为一年级新生，他们对日常礼仪的概念都十分淡薄，因此不能直接教授与会展相关的专业礼仪知识，必须建立在日常礼仪的基础上，因此此部分的内容并未完全按书教授，而是穿插了很多其他教科书和其它信息渠道搜集来的资料，先让学生了解最基本的手势，然后才转到工作中去，与科目挂钩。
学情分析大多数的学生对课程比较感兴趣，因为涉及到个人妆容、气质、素养等各方面的进步和提升，对他们今后在工作中的言行举止也有很大的作用，因此学生比较投入。
并且，大部分学生对所使用的多种教学方式也比较感兴趣，对于课堂中自身的参与非常喜爱。
因此，本节课采用的主要手段是情景教学，并通过此种手段来令学生对知识点迅速从“理解”转换到“使用”中去。



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中职会展礼仪 手势的礼仪说课稿

中职会展礼仪手势的礼仪说课稿