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    名称

    《科学技术的重大成果》说课 川教版


    第19课　《科学技术的重大成果》说课设计
    教材分析
    一、地位与作用：
     科学技术的进步不仅可以窥见生产力发展的水平，还能了解当时社会政治、经济等各方面的发展情况。因而本课是第五主题中的重要的一课。
     承上启下
    二、内容特点：
    编排较散，知识点不集中。
    学情分析：
    1、好奇心强，爱发问，喜欢探索。
    2、从形象思维过渡到抽象思维
    教学目标：
    1、知识与能力：
    A、造纸术发明的时间；
    B、蔡伦对造纸术的贡献；
     《科学技术的重大成果》说课 川教版下载

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