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    人教版地理必修1说课稿 地球的运动

    新课程高中地理  1.3《地球的运动》说课稿
    第三课时说课设计
    各位老师,今天我说课的内容是新课程高中地理必修一1.3“地球的运动”第三课时——“地球公转与季节”中的昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化两部分的内容。
    下面我从说教材,说学生,说教法,说学法指导,说教学程序等五个方面对本课的设计加以说明。
    一、说教材
      1.承上启下的地位和作用
    “地球的运动”是地理环境的形成以及地理环境各要素运动变化的基础,因而也是高中阶段地理学习的基础。“地球公转与季节”是在介绍完“地球运动的一般特点”和“地球自转与时差”之后进行的,从这点上说,此内容是“地球运动的一般特点”的一个延伸。同时,对后面第二章《地球上大气》的学习,特别是有关气候知识的学习,起着至关重要的作用。
    2.注重“双基”的三维目标
    根据新课程标准的要求,在注重对基础知识和技能培养的基础上,确立以下教学目标:
    人教版地理必修1说课稿 地球的运动下载

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