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    名称

    地理环境的整体性和差异性说课稿

    地理环境的整体性和差异性说课稿说课稿
    一、说教材
    高一地理必修上册的教学内容是自然地理知识，即：了解人类赖于生存的自然地理环境。3.8地理环境的整体性和差异性是第三章最后一节，也是自然地理环境部分的最后一节。从它在教材中的位置不难看出这节内容的地位就是：对自然地理知识的总结、归纳、融合。站在一个全新的高度上来认识地理环境的整体性和差异性。这节知识的学习是今后进行人文地理、区域地理学习的理论基础，是正确处理“人地关系”的理论依据，所以这节内容的学习对整个高中地理教学都具有深远的影响。
    对地理环境整体性的认识经历了三个阶段：①从自然综合体的角度认识地理环境各要素的相互联系。②从系统论的角度认识部分与整体的关系。③从耗散结构理论角度认识地理环境是一个开放的、有序     地理环境的整体性和差异性说课稿下载

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