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    中国的自然资源说课稿

    说课稿
    义务教育课程标准实验教科书   地理  八年级上册
    第三章   中国的自然资源
    一、【说课程标准】
    “知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”被称为新课程教学的三维目标。新课程标准下的地理教学就是要改变地理学习方式,引导学生从现实生活的经历与体验出发,激发学生对地理问题的兴趣,培养学生的地理学习能力,鼓励积极探究,了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态度,实现“书本世界和学生生活世界以及心灵世界的有机沟通”,让学生学习对生活有用的地理,对终身发展有用的地理。本章内容就以现实问题为话题,让学生从自己的生活经历和体验中了解自然资源的用途、分布及利用中存在的问题、保护的措施等,在学习探究的过程中扩展知识,培养能力,形成正确的人地观,树立可持续发展意识。 因此确立本章的学习目标是:
    1、了解我国自然资源的基本特征
    2、初步确立合理利用和保护自然资源的意识。
    课程标准对本章内容的要求是:
    第一节 自然资源总量丰富 人均不足
    课标:举例说出什么是自然资源,它有哪些主要类型。
    第二节  土地资源
    课标:运用资料,说出我国土地资源的主要特点。
    第三节  水资源
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