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    名称

    《蹲撑前滚翻》小学体育与健康说课稿

    《蹲撑前滚翻》说课稿
     林  丹
    一、 本课教材：1、技巧：前滚翻；  2、游戏：过障碍接力赛
    二、教学创意：
    本课教学以“以人为本，健康第一”教育思想为指导，以教材为依据，以团结协作、竞争欢乐为主题，以游戏练习为主线，选用“一材多用”、“高密度、小强度”的教学模式，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，采用激励的手段，调动学生主观能动性，激发学生的学习兴趣，在玩中学、学中玩。抓住教材本身的德育因素和学生实际，积极创造机会，自然渗透德育和运动保健教育。

    三、说教材：
        主教材前滚翻是《大纲》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂技巧动作的基础，也是生活中自我保护的一种基本方法。教学重难点是团身紧、方向正、滚动圆，起立要快。
        本课另一教材是过障碍接力的游戏。两个教材都为发展学生的灵敏、协调等素质。因此，在课的练习安排上，
     《蹲撑前滚翻》小学体育与健康说课稿下载

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