托班社会活动说课稿我叫轻轻说课稿

托班社会活动：我叫轻轻说课稿
一、设计意图：
托班孩子年龄小，自控能力差，在日常生活中经常会在走路、拿东西、收积木时发出重重的响声，有的幼儿甚至故意制造一些声音来引起老师及同伴的注意，他们会觉得发出噪音很有意思，乐此不疲，虽然老师经常教育幼儿噪音对我们的健康有害，但效果不是很理想，为此，为了保护幼儿的健康，养成良好的习惯，使幼儿知道噪声的危害而设计此活动。
二、根据设计意图我制定了以下目标
1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。。
2、积极参与活动，体验集体活动的乐趣。
三、本次活动的重难点
通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。
整个活动的设计围绕这个重难点开展,主要是通过看手偶表演、"躲过大灰狼



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