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    名称

    小班《我学小动物》说课稿

    小班说课稿 《我学小动物》说课稿
    （一） 教材分析
    喜欢小动物似乎是每一个幼儿的天性，这一点在小班幼儿身上表现得尤为突出。小动物们不时出现在好听的故事里，有趣的儿歌里，好玩的游戏里，它们那生动有趣的形象深深吸引每一个孩子。
    “我学小动物”活动内容通过幼儿在自主、自由的游戏情境中主动参与，积极表现，乐于交流。从而满足每一个孩子表现与表达的欲望和需求。
    （二）教学目标
    1、 认知上：在游戏情景中学小动物，正确说出小动物的叫声，并做相应的手势动作。
    2、 能力上：积极参与讨论，愿意大胆地表达自己的想法。
    3、 情感上：培养幼儿喜欢听说游戏，能大胆与小朋友，老师一起愉快游戏的情感。     小班《我学小动物》说课稿下载

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