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    名称

    中班说课 计算活动：瓶子宝宝

    中班计算活动：《瓶子宝宝》说课
    一、选材        
    瓶子随处可见，在我们幼儿园里、在区域角里就有许许多多的瓶子。瓶子形状、材料各异，很容易收集，幼儿又很喜欢用瓶子做游戏，而且在教学活动中我们也经常用瓶子来当辅助材料，利于幼儿操作，因此我选择了大小不同、高矮不一的玻璃瓶和塑料瓶做为本次活动的主要材料。让幼儿在观察其异同的基础上再根据自己的已有经验进行排序，其中又渗透了数数、数与量的匹配、分类等知识，将多种知识都罗列其中，是对幼儿已有经验的一次梳理以及提升。
    二、目标
    1、 能够按照瓶子的某一特征进行排序。
    2、 感知10以内的数量并能按数取物。
    3、 能够积极愉快地投入到操作活动中，体验活动的乐趣。
    目标1和2是本次活动的技能目标也是主导目标。通过让幼儿将瓶子自由排队——有规律的排序——排列成V字形，三次才做活动能够层层递进来解决本次      中班说课 计算活动：瓶子宝宝下载

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