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    名称

    小学综合实践课说课稿 邯郸历史与文化

    邯郸历史与文化
    《走进邯郸，探寻历史与文化》综合实践课说课稿
    一、主题的产生：
    我们邯郸是闻名遐迩的成语之都，是多元文化的历史古城，有着丰富的历史文化底蕴。然而对于现在的小学生而言，身在美丽的古都，被人杰地灵的水土养育着却对自己的家乡知之甚少那将是可悲的。通过学习校本课程《邯郸历史与文化》使学生在思想和感情上引起共鸣，激发学生想要进一步探究家乡的兴趣。作为邯郸人，要寻找家乡文化的根，知晓家乡的辉煌历史。对学生进行知家乡、爱家乡的情感熏陶是家乡教育者的责任与义务。
    综上所述，“走进邯郸，探寻历史与文化”这一主题便确定了。
    二、活动目标：
    　　1 了解邯郸的历史与现在的发展，对邯郸独特的文化有较全面的认识。
    　　2 培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。
    　　3 培养学生的合作意识，引导学生学会自主、合作学习。
    　　4 培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。
    5 通过活动增强学生对家乡的热爱之情，增进学生对历史与文化知识的探究心理。　
     小学综合实践课说课稿 邯郸历史与文化下载

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