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  • 名称

    走科教兴国之路说课稿

     走科教兴国之路说课稿
    一:教材分析:
    “走科教兴国之路”是第四课第二框的内容,本框的主题是:科教兴国是我国实现现代化宏伟目标的战略决策。在第一框阐述了科教兴国战略的理论依据与客观必要性的基础上,讲清科教兴国战略的重要性及如何实施科教兴国战略。如何实施科教兴国战略包括两个知识点:1、加速科技进步,坚持自主创新。阐明发展科技,必须坚持自主创新的道理。2、大力开发人才资源,加快发展教育事业。阐述发展教育与开发人才资源的关系。
    二:学情分析:
    “科教兴国”是我国是实现社会主义现代化建设的重大战略,了解“科教兴国”战略的重大意义和具体内容,是作为一个合格公民所必须的基本要求。科学与教育不仅关系国家的前途和命运,而且与初三学生个人的发展有密切的关系。引导他们了解我国科教兴国的战略方针,有利于他们认清自己肩负的历史任务,培养创新精神和实践能力,树立热爱科学的精神。学生在了解我国科技领域的巨
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