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    		•
    名称

    全面建设小康社会说课稿

    一、教材分析
    (一)本课内容在全书的地位及作用（二）教学目标的确定。（三）教材重点难点分析
    二、教与学的方法
    三、教学程序的设想、意图
    四、教学过程
    五、板书设计
    一、教材分析
    (一)本课内容在全书的地位及作用
    本课内容选自初三思想品德教材全书的重点课第十课《全面建设小康社会》    新《课程标准》规定，初中三年级思想品德课要对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教育，中国正处在社会主义初级阶段是中国最基本的国情也是建设中国特色社会主义的依据。2007年10月15日召开的中国共产党第十七次全国代表大会上，胡锦涛总书记作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。因此，本课还是一个时政热点。同时，《全面建     全面建设小康社会说课稿下载

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