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    家乡的物产多又多说课稿

    家乡的物产多又多说课
        我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》二年级下册第一单元第二节《家乡的物产多又多》。我将从以下几个方面向您做以介绍。
    一、 说教材
    教材以学生日常生活中常见的物品为切入点，让学生了解不同地区的物产或特产。同时也让学生说说自己的家乡有哪些物产。
    二、 说教学目标的确定
    基于对课标的理解、教材的分析，我确立了如下教学目标：
    1、 通过活动让学生了解物产与人们生活的关系。
    2、 引领学生探究不同地区的物产。
    3、 能够自己进行实地生活考察，通过观察和体验，认识了解身边的物产。
    本节课的教学重点是：了解不同地区的物产。难点是：让学生体验了解祖国的物产资源，培养学生的爱国之情。
    三、 说教法说学法
    我采用了“导、学、议、练”的教学方法，让学生通过观察，和亲身体验了解祖国的物产资源，培养他们的爱国情感。
    四、 说多媒体在教学中的应用
    大家都知道在我们农村地域辽阔，物产单一，再加上学生信息闭塞，对家     家乡的物产多又多说课稿下载

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