我很整洁说课稿

我执教的是人教版《品德与生活》第一册第三单元《我很整洁》一课。《我很整洁》这个主题主要是让学生意识到一个人仪表整洁的重要性。知道怎样做一个整洁的孩子。掌握日常生活中使自己整洁的方法。并懂得自己的事情自己做，不敷衍。在理解教材设计意图的基础上，结合一年级学生的生活实际，我把本课的目标定为1．仪表整洁在与人交往中的重要性。2．知道怎样去做一个整洁的孩子，并能表现清洁脸、等身体各部位的方式方法。3．保持身体各部位的整洁。4．懂得自己能做的事情自己做，做事认真，不敷衍。为了达成目标，我设计了以下几个环节：
一、说一说，我很整洁。
这一环节中的讲故事，是让学生了解整洁的孩子受欢迎，并给他们树立了一个榜样，让学生愿意做一个整洁的孩子。
二、做一做，我很整洁。
在这儿我先让学生明白哪些是我们每天做到的，哪些是应该经常做到的。不过在上课时发现学生搞不清每天和经常应做的事，而自己也没有很好的引导。在这个环节中我重点演示了较正确的洗脸方法，在交流活动中让孩子懂得怎样做到整洁



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