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品德与社会(上教版)五年级第一学期 16 开放的中国(说课) 说教材: 《开放的中国》是《品德与社会》(上教版)五年级第一学期第四单元“走向世界”的最后一课。本课根据《上海市小学品德与社会课程标准》“热爱和平,初步具有开放的国际意识”,“理解实行对外开放政策,加强国际交流有利于我国的经济发展和社会进步”的内容和要求编写的,旨在教育学生认识祖国与世界的关系,了解祖国“改革开放”基本国策,热爱祖国。 说学情: 我班学生已经在第六课《春天的故事》中知道了改革开放给人们的衣食住行带来的变化,这也是这节课很好的铺垫。他们对于改革开放给人们的生活带来的变化还是能够理解的,因为贴近他们的生活。而中国加入世贸组织以后,在各个领域与国际进行的交流对于学生的生活还是远了些,他们平时也不会经常关注,即使关注也只是比较热门的那些事件,这也反映了学生在课外对于时事政治不够关心。 说目标: 根据本教材以,以及结合本课教材内容,将本课分为两个课时进行教学。其中,第一课时的教学目标为:(1)知道对外开放给中国带来的新气象。(2)运用纵向比较、课前调查和自主探究等方法,观察分析中国在各领域与国际交流的成果。(3)初步体验我国国际地位日益提高,激发民族自尊心、自信心和自豪感。
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