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名称
《多彩的民族风情》说课设计《品德与社会》教科版
整合资源 自主学习
——《多彩的民族风情》说课设计
教材简析
《多彩的民族风情》是义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》(教科版)三年级下册第五单元的内容。本单元以“五十六个民族五十六枝花”为主题,试图通过“56个民族是一家”“多彩的民族风情”“民族团结一家亲”三个活动主题,让学生了解我国少数民族的常识,了解一些少数民族在居住环境、风俗礼仪、服饰、饮食等方面的特点,初步了解这些特点形成的原因。从而热爱我国优秀的少数民族文化,尊重各民族风俗习惯的思想意识 。
教学对象简析
三年级的学生对少数民族知道的不是很多,但求知欲强的学生对这一课却是充满了浓厚的兴趣。为了满足学生的学习需求,我在学习过程中充分利
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