《关爱社会》说课稿

八年级品德说课稿
《关爱社会》说课稿
4.1《关爱社会》说课稿
各位领导、老师们，你们好！
今天我要说课的内容是《关爱社会》
首先，我对本课进行分析：
一、说教材的地位、作用
《关爱社会》是第四单元《胸怀天下》的第一课，，在此之前，学生们前三个单元的个人道德、相处道德为本课的学习打下了道德基础。本课主要引导学生认识个人与社会的关系，为学生认识个人与国家，个人与民族、个人与世界的关系做好能力准备，因此，本课具有不可忽视的地位和作用。
二、说教学目标
根据本课的结构和内容，结合八年级学生的认知结构、情感，我制定了以下的教学目标：通过学习，了解改革开放以来中国社会发展的巨大成就，懂得取得这些成就的原因；了解我国社会发展中存在的主要问题，认识这些问题对经济发展和人民生活改善所造成的影响，懂得什么是忧患意识；懂得尽自己的力量回报社会是我们理所当然的唯一选择；通过感受家庭生活以及社会生活的发展变化，认识党的改革开放政



Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .