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    名称

    《肖像和姓名中的权利》说课稿

    《肖像和姓名中的权利》说课稿
    南靖县奎洋中学    郑惠贞
     一．教材分析
       1、教材地位分析：
           本课是《思想品德》（人教版新课标）八年级下册第二单元“我们的人身权利”第四课“维护我们的人格尊严”第二课时的内容。通过第一课时学习，学生已初步了解了人格尊严权的内涵，集中表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。本课时将进一步具体说明其中的肖像权和姓名权，使学生懂得运用法律手段维护自己和他人合法权益。
         本课对应的课标要求是：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分——“了解法律保护公民的肖像姓名权不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己合法权益。”
       2．对教学目标的分析
         情感态度与价值观目标：
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