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感悟青春 各位老师,上午好!我今天说课的课题是《感悟青春》。下面我主要从四个方面来说明我对这堂课的设计。 [教材分析] 1、本框所处的地位和作用 本框是七年级上册教材第四课——欢快的青春节拍的第二框题,通过第一框题的学习,在学生对青春的身心变化有所认识的基础上,本框在于帮助学生认识青春期存在的一些光年和行为误区,引导学生对成长、对青春有更为全面的理解和把握。因此是本课的重点和难点。再则七年级上册教材是以学生的自身成长为关注点的。因此本框可谓教材中的重中之重。 2、教学目标依据课程标准的要求、教材的内容和学生实际,我将本框的教学目标定为三个方面: (1)认识目标:帮助学生认识青春期存在的一些观念和行为误区,使其能正确理解青春的内涵。 (2)能力目标:通过本框学习,培养学生正确对待、处理青春期的生理和心理的成长问题;并于教学中注重培养、提高学生辩证和理论联系实际的能力。 (3)情感态度价值观目标:通过学习,使学生认识到青春不仅是身心的变化,更是一种精神气质,一种心理状态。从而能以积极的心态迎接青春期的到来。 3、教学重点、难点 (1)教学重点:“青春畅想”在于使学生认识到青春不仅是生理和心理的成长变化,更是一种精神气质。
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