建一个垃圾填埋场说课稿

《建一个垃圾填埋场》说课稿
一、关于教材与学情
《建一个垃圾填埋场》是教科版小学科学六年级下册第二单元“环境和我们”的第 2 课。学生在以前的科学课中，了解了一些环境教育的内容，本单元将聚焦环境教育，从贴近学生日常生活的垃圾问题开始深入探究。学生经历了第一课《垃圾堆里有什么》的学习活动之后，从无意识到有意识关注生活垃圾、甚至整个城市垃圾产生的现象。六年级学生凭借经验知道一些关于垃圾处理的方法，但是他们并不一定知道或者关注在用这些方法处理垃圾时容易产生的问题。这一课就是引导学生去研究这个问题，并且进一步引发学生思考：怎样做才是解决垃圾问题更有效的办法？
本课内容分为两个部分：一是用模拟实验研究垃圾简单填埋是否安全；二是探索垃圾的最终处理办法。
二、关于教学目标与重难点
根据本节课的教学内容和学生实际，结合科学学科的性质特点，我以为本课的教学应达到以下目标：
1 、科学知识：知道垃圾对环境会产生污染，简单填埋等方法处理仍会对空气、水、土壤造成污染。
2 、科学探究：做垃圾填埋模拟实验，经历尝试设计合理、清洁垃圾填埋场的活动；了解现代垃圾填埋场的设施和作用，分析仍然存在的问题。



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