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  • 名称

    陶艺之旅说课稿

    《陶艺之旅》——一次探究性学生的旅途
    (说课)
    尊敬的领导、老师们:
    下午好!
        很荣幸能有机会在这讲坛上,向各位领导、专家和老师介绍此次课题
    的授课过程及课后反思。一切都是初次尝试,在课程进行的过程中, 一定
    是有许多不足及值得改进的地方,希望能得到大家的帮助与指正。
        在教学过程中,我一直在思考,美术教育的功能与价值究竟能以怎样
    的形式来体现,怎样以美育为手段,提高学生的综合能力,以适应他们的学习及将来面对的社会。如何把我在这门学科中体会到的、感悟到的,学习及人生经验潜移默化地传授给他们?尤此让他们自主内化地提升自己,发现自己,美丽自己的人生,这是我的教育追求。
        两年前,当我接受了intel 未来教育的培训,感受到这种全新的教育方式与理念时,我似乎看到了一条全亮的通道,当我在网上冲浪时,我才发现,仅仅把我所知的拨给学生是远远不够的,应该“授之以渔。”《陶艺之旅》就是当时培训
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